Ausbildungszentren
Hintergrund
Elternlose Kinder haben in Indien kaum eine Chance auf eine gesicherte Existenz. Die Mädchen leben in der Regel bei Verwandten, bis sie im Alter zwischen zehn und zwölf Jahren an andere Familien abgegeben werden. Meistens herrscht auch hier große Armut, und so muss das Kind für seinen Lebensunterhalt hart arbeiten. An den Besuch einer Schule ist nicht zu denken, es bleibt Analphabetin und damit von aktivem Mitwirken in einer Dorfgemeinschaft oder sozialen Aufstieg ausgeschlossen. Die Heirat mit einem Mann ist der einzige Weg, den eine junge Frau gehen kann und oftmals gehen muss.
Besonders hart trifft es die Knaben, welche zu Waisen werden, denn sie können oft nicht mal auf eine Bleibe bei ihren Verwandten hoffen. Die Sachlage ist folgende: Für eine am Existenzminimum oder bereits darunter lebende Familie ist jedes zusätzliche Kind eine nicht tragbare Belastung, und - so hart es sich anhört - ein Knabe bringt keinen direkten Nutzen, denn er kann später nicht mal verkauft werden. Ein solcher Waisenjunge wird von der Dorfgemeinde vertrieben und muss, teilweise schon als Achtjähriger, seinen Lebensunterhalt als Bettler verdienen. Ohne schulische Vorbildung führt ihn sein Weg später zur Schwerstarbeit auf Feldern oder in Steinbrüchen, der Kinderarbeit. 
 
Als Mitteleuropäer sollten wir aber nicht voreilig verurteilen, schliesslich ist gerade für unsereins die Not der Menschen in den ländlichen Regionen Indiens kaum nachvollziehbar.
 
In den Bundesstaaten Andhra Pradesh und Orissa gibt es viele dieser betroffenen Kinder. Die Dorfältesten, Behörden und Politiker sind sich der schwierigen Lage der betroffenen Kinder bewusst, können aber im Normalfall allein wenig ausrichten. Daher setzt GandhiCare auf eine Kooperation mit diesen Gruppen, ohne dabei die eigentliche Umsetzung des Projekts aus den Händen zu geben. 
Verwirklichung | Realisation

Eine möglichst rasche und dennoch nachhaltige Hilfe - das ist das Ziel von GandhiCare. Im Rahmen der Ausbildungszentren werden die betroffenen Kinder als Schreiner bzw. Näherinnen angelernt, und es wird gleichzeitig versucht, das Bildungsniveau auf das der staatlichen Schulen zu heben, um so den Zugang zu noch grösserem Wissensfundament zu ermöglichen. Waisen, Halbwaisen, ausgeschlossene oder bedürftige Kinder, die kein Dach über dem Kopf haben, werden in den diesen Ausbildungszentren untergebracht, verpflegt und ausgebildetgeschult.

 

Alles in allem ergeben sich für das Projekt Ausbildungszentrum/Camp (grösseres Ausbildungszentrum, in welchem sowohl Jungen wie Mädchen aufgenommen werden) folgende Schwerpunkte: Schulische Bildung, Erziehung zur Unabhängigkeit, Erlernen des Schreiner- bzw. Näherinnenhandwerks.

 

Die Hilfe wird unbürokratisch, unpolitisch und von Ideologien oder Religionen jeglicher Richtung unabhängig gewährt. Im Zuge einer gegenseitigen Verständigung werden Hindus, Moslem, Christen und Kinder anderer Konfessionen bei GandhiCare vertreten sein.

Ausserdem muss ein gleichberechtigtes Miteinander zwischen Knaben und Mädchen in den Camps (grössere Ausbildungszentren die sowohl Jungen wie Mädchen aufnehmen) vorgelebt werden.

 

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Das Vorgehen: Klarer und kontrollierbarer Ablauf

Um ein solches Ausbildungszentrum oder Camp ins Leben zu rufen, stehen GandhiCare zwei Möglichkeiten zur Verfügung: Entweder errichtet die Organisation von Grund auf einen neuen Komplex oder sie übernimmt einen bereits bestehenden. Es gibt zahlreiche Möglichkeiten bereits vorhandene Schulen zu übernehmen. Verschiedene NGOs (Non-Governmental Organisation) haben in der Vergangenheit viel Geld erhalten und in solche Einrichtungen investiert, doch heute stehen sie oftmals leer. Der dauerhafte Unterhalt wurde einfach zu teuer. Übernimmt GandhiCare eine solche Schule oder errichtet ein Ausbildungszentrum bzw. Camp, dann verpflichtet sich die Organisation dauerhaft, und das gewollt, wobei folgende Punkte berücksichtigt werden:

- Eine bereits bestehende Schule oder ein Ausbildungszentrum/ Camp können nur übernommen bzw. aufgebaut werden, wenn die Finanzierung für minimal drei Jahre im Voraus gesichert ist. 

- Können Sponsoren gefunden werden, wird eine Machbarkeitsstudie mit den folgenden Schwerpunkten durchgeführt:

 

       * Eigentümerschaft des Landes: Kauf, Baurecht, Miete

 

       * Mitwirken der Behörde, Art und Reichweite: GandhiCare klärt ab, ob die Behörden vor Ort ein Interesse an einem solchen Projekt haben, denn ohne ihre Hilfe in formeller und logistischer Hinsicht (Land-, Materialfreigabe, Erschliessung und Transport) kann der Bau eines Ausbildungszentrums nicht realisiert werden. 

 

       * Bestehende Infrastruktur: Toiletten, Elektrizität, Wasser, Einrichtung für den schulischen wie handwerklichen Unterricht, Räume zum Schlafen, Essen, Lernen, Kochen und Platz für den Bau eines Gartens (zum Bepflanzen wie auch Spielen)

       * Ausgaben für den Unterhalt für Gebäude und Technik

       * Ausgaben fürs Personal: Lehrkräfte, Küchenchefin, Schreiner, Hauswart, Techniker, Gärtner

       * Rennovationskosten

 

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Kriterien zur Aufnahme ins Programm

 

- GandhiCare konzentriert sich auf Kinder im Schulalter, also zwischen 6 und 16 Jahren.

 

- GandhiCare setzt dabei auf gemeinsamen Unterricht von Knaben und Mädchen.

 

- Prinzipiell können alle Kinder die Schule besuchen. GandhiCare will aber vor allem Knaben und Mädchen aufnehmen, die in problematischen Familienverhältnissen aufwachsen, denn für sie ist ein regelmässiger Unterricht Utopie. Ihre Leistungen reichen deswegen häufig nicht für die staatlichen Schulen aus, und somit fallen sie aus ihrer Obhut.

 

Aufgrund der sozialen Situation müssen Waisen und Halbwaisen überproportional häufig der Schule fernbleiben, wenn sie beispielsweise zur Kinderarbeit gezwungen werden. Das Programm soll auch ihnen das Lernen ermöglichen.

 

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Ausbildungszentren und Camps finanzieren fördern

 

Dem potenziellen Sponsoren wird ein ausführliches Dossier mit folgenden Informationen zum Projekt unterbreitet:

 

- Allgemeine Informationen: Ort, Land, Haus, Anzahl und Alter der  KinderKnaben

- Mitwirken der Behörden: Art und Reichweite

- Unterricht: Lehrplan, Personal, Handwerk (meist Schreinerei/Näherei)

- Budget: einmalige, wie die Neuerstellung, sowie jährliche Auslagen

 

Danach gibt es die Möglichkeit das Waisenhaus oder das für den Neubau vorgesehen Land zu besichtigen, sowie die zuständige Führungskraft kennenzulernen. Dies kann vor oder nach seinem Entscheid, ob er die Patenschaft übernommen wird oder nicht, übernimmt, passieren. Je nach Lage kann es sein, dass der Bau des Waisenhauses Ausbildungszentrums bereits begonnen hat.

 

Es findet immer eine offizielle Einweihungsfeier statt, zu der alle Sponsoren herzlich eingeladen sind. Abgesehen davon wird jährlich eine Reise zu den bereits bestehenden Waisenhäusern organisiert. Denn GandhiCare schätzt und fördert es, wenn die Sponsoren das Objekt während der Erstellung oder danach besichtigen und sich so mit eigenen Augen vergewissern können, wie ihre Gelder eingesetzt werden.

 

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Fluss der Hilfsgelder

 

GandhiCare legt besonderen Wert auf Transparenz beim Umgang mit den gesponserten Geldern. Jeder einzelne Bereich wird gesondert aufgeführt, damit die Sponsoren stets nachvollziehen können, wofür ihr Geld eingesetzt wurde. Grob kann man die Auslagen folgendermassen zusammenfassen:

- Der Bau eines neuen Ausbildungszentrums kostet rund 80'000 CHF bzw. 60'000 EUR. (Ziel ist, ein solches Ausbildungszentrum oder Camp für betroffene Kinder zu leiten, und nicht Land und Gebäude zu erwerben. Daher Deshalb fallen keine Investitions-, dafür aber doch in den meisten Fällen Rennovationskosten an. Sollte dennoch einmal der Kauf notwendig sein, so wird GandhiCare die Unterstützung des Staates suchen.)

- Der Unterhalt eines Camps mit 120 Kindern inklusive Lehrpersonal, Infrastruktur, Miete, Verpflegung und Schulmaterial beläuft sich auf rund 80'000 CHF bzw. 60'000 EUR pro Jahr.

- Der Unterhalt eines Ausbildungszentrums mit 3020 Knaben beläuft sich auf rund 25'000 CHF bzw. 17'000 EUR. Darin enthalten sind Kosten fürs Personal (Lehrkräfte und ausbildende Schreiner), Infrastruktur (Küche, Technik, Schulmaterial etc.), Administration, sowie Verpflegung für Kinder und Personal.

 
> Häuser für 66 Familien in Indien.
 
> Durch Patenschaften für 78 Kinder zeichnet sich der Verein verantwortlich, wobei 27 externe Paten gefunden werden konnten. Bis Ende des Jahres 2011 sollen es 100 Kinder sein, denen die Chance auf eine bessere Zukunft gegeben werden soll.
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